师范生毕业实习报告

    要想做好班主任工作首先要了解班主任的责任

    班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手，班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康和人格健全的公民。

    班级是学校开展德育工作的基层单位，班主任是班级德育的组织领导者。抓好班主任和调动发挥班主任工作的积极作用是极其重要的。

    （一） 班主任职责：

    1、 制定班级德育工作计划，并组织力量抓落实，做好德育工作总结。

    2、 建立健全班集体，培养正确的集体舆论和优良的班风。

    3、 全面掌握学生的学习和思想动态，做好分类指导和个别教育工作，促进差生转化。

    4、 选拔和培养班、团、队干部，形成班级领导核心，提高学生自治处理能力。

    5、 根据学校要求和班级实际，备好、上好班会课，积极开展班集体活动。

    6、 协调本班任课教师、家长及社会各方面力量，形成齐抓共管的合力。

    7、 指导班内团队开展活动。

    8、 做好学生操行的评定和三好学生、优秀班干部、优秀团员、优秀少先队员的评选工作

    在开学的第二天就经陈老师介绍与董艳老师见了面，董艳老师一张标准的娃娃脸和一直保持在脸上的笑容，让我日后的班主任工作开展的很顺利，遇到不懂的和困难的事情总是求助于董老师，但是董老师从来没有嫌我麻烦过，一直很耐心的帮助我。记得组织第一次班会的时候，我也不知道事先在网上查下资料，只是找了些大体的内容拿去给董老师看，董老师看了也没有直面跟我说不行，只是跟我说，是不是这样会更好呢？我在心里很感激董老师这样的每个小细节，顾及了我的感受也给了我很大的鼓励。班主任的工作是琐碎的，小到班级卫生，班级板报，大到考试纪律，排路队，与家长沟通等很多事情都是班主任一人一手操办的。我实习的这一个月的时间协助董老师做了很多事情，早上的早操，课间的眼保健操，以及班会的主持，当然，我的实习之所以能够顺利地进行，完全是因为我有个军师在我的背后指点。

    班主任工作虽然很辛苦，但是能得到孩子们的爱戴，这些辛苦都是值得的。想象下一呼百应的场面，并且能把那么多的吵闹得孩子收服，那是令人不得不佩服的事情。做了将近一个月的实习班主任，收获不是能用寥寥几笔便能带过的，但是有一点，班主任的角色在小学生的学校生活中是很重要的。